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基础日语课程教学的实证研究与思考
作者姓名:单天洪
作者单位:无锡职业技术学院国际教育学院,江苏无锡214121
基金项目:无锡职业技术学院2011年度课程建设项目(KC1105)
摘    要:该文从无锡职业技术学院《日语基础》课程调查问卷入手,分析了高职院校基础日语课程在教材及教学资料、教学方法及手段等方面的教学现状及问题,呼吁基础日语课程在改革创新的同时不能忽视传统教学方法,提出高职院校基础日语课程在教学教改中必须注意传承与创新的平衡和统一。

关 键 词:基础日语  调查问卷  传承  创新
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