自主实践 探究感悟 |
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引用本文: | 詹其拉.自主实践 探究感悟[J].科技知识动漫,2009(4). |
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作者姓名: | 詹其拉 |
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作者单位: | 福建省宁德市周宁县狮城一小,福建宁德355400 |
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摘 要: | “自主学习”是学生主体提高能力的最基本形式,它要求学生个体对学习的内容、学习方法等问题有自觉的主动意识和求知反应,这是新课程条件下提高学生学习质量的重要途径。为此在教学时做到激发兴趣,主动探究;深掘教材,自主实践。
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关 键 词: | 自主实践 “自主学习” 感悟 学生主体 学生个体 主动意识 学习方法 学习质量 |
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