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| 有效突破习题讲评课提高化学教学质量 | |
| 引用本文： | 巫旭芳.有效突破习题讲评课提高化学教学质量[J].化学教育,2003,24(10):24-26. |
| 作者姓名： | 巫旭芳 |
| 作者单位： | 福建漳浦县第一中学 363200 |
| 摘 要： | 习题讲评是培养学生思维能力的重要途径，也是将学生从“题海”中解脱出来的一种有效途径。因此，抓好讲评课是提高化学教学质量的重要环节。本文提出了中学化学教学中如何提高讲评课的效率的具体思路，探讨了中学化学教学中抓好讲评课的方法步骤。 |
| 关 键 词： | 习题讲评 化学教学质量 |
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