| 从理论力学的教学谈过程式启发教育 |
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| 引用本文： | 宋少云. 从理论力学的教学谈过程式启发教育[J]. 力学与实践, 2005, 27(4): . doi: 10.6052/1000-0992-2004-354 |
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| 作者姓名： | 宋少云 |
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| 作者单位： | 武汉工业学院 机械系,湖北 武汉 430023 |
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| 摘 要： | 以力系平衡为例，提出了在理论力学教学中使用过程式启发教育的方法.%主要过程是：通过精心备课形成知识结构树和认识逻辑树，设置适当的问题情境以引发思考，%启发诱导以引导思维流程，激发头脑风暴以让大多数学生享受思考的乐趣，归纳总结以形成%学生对自己思维特点的再认识.
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| 关 键 词： | 理论力学 过程启发式 |
| 收稿时间： | 2004-10-09 |
| 修稿时间： | 2004-12-13 |
On process-based heuristic method of teaching for theoretical mechanics |
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| SONG Saoyun. On process-based heuristic method of teaching for theoretical mechanics[J]. Mechanics and Engineering, 2005, 27(4): 0-0. DOI: 10.6052/1000-0992-2004-354 |
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| Authors: | SONG Saoyun |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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