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| 基于迁移理论的数学教学设计策略 | |
| 作者姓名： | 黄兰 |
| 作者单位： | 1.江苏省扬中高级中学; |
| 摘 要： | 在新课改的理念下，如何提高学生的学习迁移能力，怎样进行高中数学的教学设计才能更好地将知识传授给学生，才能对学生的发展有所帮助，什么样的教学设计才可以称得上好的教学设计呢？这些问题是数学课堂教学中普遍关注的．基于对迁移理论的分析及自己实际教学设计的实践总结，笔者形成了如下的教学设计策略． |
| 关 键 词： | 设计策略 数学教学 迁移理论 教学设计 数学课堂教学 迁移能力 知识传授 高中数学 |
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