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DOI
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分类号
杂志ISSN号
基于混合式教学的课程思政教学改革探索与实践——以规划设计4课程为例
作者姓名:
同丽嘎
倪琪
侯兆铭
李仂
巍广君
作者单位:
大连民族大学 建筑学院,辽宁 大连116650
基金项目:
大连民族大学本科教育教学改革研究与实践一般项目;内蒙古自治区高等学校青年科技英才支持计划
摘 要:
关 键 词:
混合式教学
思政教育
案例库建设
规划设计4
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