| 分析化学实验教学中的导课方法与实践 |
| |
| 引用本文： | 张焕,李纲,张静,李素君. 分析化学实验教学中的导课方法与实践[J]. 化学教育, 2015, 36(4): 22-25. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2014060006 |
| |
| 作者姓名： | 张焕 李纲 张静 李素君 |
| |
| 作者单位： | 沈阳工业大学石油化工学院 辽宁辽阳 111003 |
| |
| 基金项目： | 2012年度辽宁省高等教育本科教学改革研究项目 |
| |
| 摘 要： | 以分析化学实验为例,介绍了分析化学实验教学中的几种导课方法,包括再现性导课、核心导课、巡回导课、总结回顾导课和机变导课。这些方法的运用具有简便快速地突出教学重点、破解教学难点、把“讲”师转变为“导”师、使学生成为实验课主体的优点,全面提高了实验教学质量。
|
| 关 键 词： | 分析化学 实验教学 导课方法 |
Introducing Methods in Analytical Chemistry Experiment Teaching |
| |
| ZHANG Huan,LI Gang,ZHANG Jing,LI Su-Jun. Introducing Methods in Analytical Chemistry Experiment Teaching[J]. Journal of Chemical Education, 2015, 36(4): 22-25. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2014060006 |
| |
| Authors: | ZHANG Huan LI Gang ZHANG Jing LI Su-Jun |
| |
| Affiliation: | School of Petrochemical Engineering, Shenyang University of Technology, Liaoyang 111003, China |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | analytical chemistry experiment teaching introducing method |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《化学教育》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《化学教育》下载全文 |
|
