一题多未知数的科学解法

物理学中,对一类物理问题,往往有解决它的一套科学方法,如何正确寻求解题的方法,提高学生的解题能力,真正的达到减负,是物理教学当中一个非常重要的问题. 现代心理学对记忆研究表明:人脑是以三个系统来储藏和处理外来的信息即感觉记忆、短期记忆和长期记忆;这三个系统对知识的理解既密切相关又相互作用.实验研究发现:解题者在解题时是受解题者储藏的长期记忆的知识所影响,他们在解决具体问题时,会引用储藏在长期记忆中相类同问题的解题策略,以解决新的问题.当解题者碰到的问题空间很大,允许有许多的方法解题时,解题者往往采用习惯方法来找寻答案.联立方程组的解法是我们在数学中解决一题多未知数的习惯方法,这种科学方法在解一题多未知数(包括隐含多未知数)的问题上也是行之有效的,以1999年