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基于“雨课堂+对分易”的化工原理混合教学模式探索与实践*
引用本文:晏瑾,李晓梅,龚英,戎梅竹.基于“雨课堂+对分易”的化工原理混合教学模式探索与实践*[J].化学教育,2022,43(8):55-60.
作者姓名:晏瑾  李晓梅  龚英  戎梅竹
作者单位:云南师范大学化学化工学院 云南昆明 650500
基金项目:*云南师范大学2019本科线下一流课程建设项目(2019xxkc25); 云南师范大学2020年本科线上线下混合式一流课程建设项目(2020hhkc22)
摘    要:根据新工科建设要求,应积极探索符合时代特征和工程教育规律的培养模式。针对化工原理课程特点,引入“雨课堂”和“对分易”2种现代网络教学平台作为混合式教学工具。雨课堂实现了课前-课中-课后的三环节教学模式;对分易通过提交章节思维导图及“亮考帮”作业,结合课堂讨论,逐一击破学生学习难点,多方位激发学生自主学习的积极性,增加了课堂互动性,提高了教学质量。

关 键 词:化工原理  雨课堂  对分易  混合式教学  

Exploration and Practice of Blended Teaching for Principles of Chemical Engineering Based on Rain Classroom and Duifene Platforms
YAN Jin,LI Xiao-Mei,GONG Ying,RONG Mei-Zhu.Exploration and Practice of Blended Teaching for Principles of Chemical Engineering Based on Rain Classroom and Duifene Platforms[J].Journal of Chemical Education,2022,43(8):55-60.
Authors:YAN Jin  LI Xiao-Mei  GONG Ying  RONG Mei-Zhu
Institution:College of Chemistry and Chemical Engineering, Yunnan Normal University, Kunming 650500,China
Abstract:
Keywords:principles of chemical engineering  Rain Classroom  Duifene  blended teaching  
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