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| 《义务教育化学课程标准(2022年版)》解读——物质的化学变化 | |
| 引用本文： | 王磊. 《义务教育化学课程标准(2022年版)》解读——物质的化学变化[J]. 化学教育, 2022, 43(19): 1-6. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2022kb0005 |
| 作者姓名： | 王磊 |
| 作者单位： | 北京师范大学化学学院 北京 100875 |
| 摘 要： | 简要介绍《义务教育化学课程标准(2022年版)》的“物质的化学变化”学习主题的修订重点,阐述了内容要求、学业要求、教学提示的设计思路,以及教师理解和实施该学习主题课程标准的建议。 |
| 关 键 词： | 物质的化学变化 学习主题 大概念 BCMAP多维课程内容 义务教育化学课程标准 |
Interpretation of Chemistry Curriculum Standard (2022 Edition) for Compulsory Education of China:Chemical Changes of Substances |
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| WANG Lei. Interpretation of Chemistry Curriculum Standard (2022 Edition) for Compulsory Education of China:Chemical Changes of Substances[J]. Journal of Chemical Education, 2022, 43(19): 1-6. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2022kb0005 | |
| Authors: | WANG Lei |
| Affiliation: | College of Chemistry, Beijing Normal University,Beijing 100875,China |
| Abstract: | |
| Keywords: | chemical changes of substances learning theme big ideas BCMAP multidimensional course content chemistry curriculum standard of compulsory education |
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