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| 基于计算机探究性建模的高中化学“反应速率”教学设计* | |
| 引用本文： | 杨婷婷,薛松,赵雷洪. 基于计算机探究性建模的高中化学“反应速率”教学设计*[J]. 化学教育, 2022, 43(21): 85-92. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2021090211 |
| 作者姓名： | 杨婷婷 薛松 赵雷洪 |
| 作者单位： | 1.浙江师范大学教师教育学院 浙江金华 321004; 2.邓迪大学 英国邓迪 DD14HN |
| 基金项目： | *浙江省教育厅一般科研项目(Y202147120) |
| 摘 要： | 模型和建模是化学核心素养的重要组成部分。计算机辅助建模具有可视化性,能创设探究性学习环境,在教师引导学生构建模型和学习概念中扮演着重要角色。基于计算机辅助建模的优势,开展注重学生参与度、由学生自主建模的探究性教学。以“化学反应速率”为例,选择计算机建模工具SageModeler作为辅助技术,围绕心智模型的建立、评价、发展和优化,旨在通过建模教学提高学生对模型本质的理解,发展学生建模的观念和能力,形成对化学反应速率的清晰认识。 |
| 关 键 词： | SageModeler 建模教学 化学反应速率 |
Teaching Design of “Chemical Reaction Rate” in Senior High School Based on Computer Exploratory Modeling |
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| YANG Ting-Ting,XUE Song,ZHAO Lei-Hong. Teaching Design of “Chemical Reaction Rate” in Senior High School Based on Computer Exploratory Modeling[J]. Journal of Chemical Education, 2022, 43(21): 85-92. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2021090211 | |
| Authors: | YANG Ting-Ting XUE Song ZHAO Lei-Hong |
| Affiliation: | 1. College of Teacher Education, Zhejiang Normal University, Jinhua 321004, China; 2. University of Dundee, Dundee DD14HN, United Kingdom |
| Abstract: | |
| Keywords: | SageModeler modeling teaching chemical reaction rate |
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