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| 文献阅读在化学竞赛教学中的探索和实践* | |
| 引用本文： | 卓峻峭,莫尊理. 文献阅读在化学竞赛教学中的探索和实践*[J]. 化学教育, 2022, 43(15): 115-121. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2021080256 |
| 作者姓名： | 卓峻峭 莫尊理 |
| 作者单位： | 1.重庆市南开中学校 重庆 400030; 2.西北师范大学化学化工学院 甘肃兰州 730070 |
| 基金项目： | *2019重庆市普通高中教育教学改革研究课题“基于化学核心素养的个性化教学课程研究”(2019CQJWGZ3019) |
| 摘 要： | 介绍在化学竞赛教学中引入文献阅读的实践,对文献的选择、阅读方式和考查方式进行了分析和探索,以帮助学生加深对知识的理解,培养学生解决问题的能力,促进学生的可持续发展,最终实现学生综合能力的提升。 |
| 关 键 词： | 化学竞赛 文献阅读 教学实践 教学资源 |
Exploration and Practice of Literature Reading in Chemistry Competition Teaching |
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| ZHUO Jun-Qiao,MO Zun-Li. Exploration and Practice of Literature Reading in Chemistry Competition Teaching[J]. Journal of Chemical Education, 2022, 43(15): 115-121. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2021080256 | |
| Authors: | ZHUO Jun-Qiao MO Zun-Li |
| Affiliation: | 1. Nankai Secondary School, Chongqing 400030, China; 2. College of Chemistry and Engineering, Northwest Normal University, Lanzhou 730070, China |
| Abstract: | |
| Keywords: | chemistry competition literature reading teaching practice teaching resources |
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