| 本科生大学英语听力调查与思考 |
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| 引用本文： | 李雄. 本科生大学英语听力调查与思考[J]. 井冈山学院学报, 2003, 0(3) |
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| 作者姓名： | 李雄 |
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| 作者单位： | 井冈山师范学院公共外语教学部 江西吉安343009 |
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| 摘 要： | 采用定量分析的方法,对240名本院非英语专业大一本科生的英语听力现状进行调查,结果发现,学生的学习动机与环境、听力技巧与策略、教学手段与方法是制约学生听力水平提高的主要因素。为此,本研究提出应从优化听力教学模式、激发学生兴趣、创造听力环境、选择合适教材等途径入手,加强听力教学,提高教学质量。
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| 关 键 词： | 调查 思考 听力教学 |
The investigation and analysis of undergraduate English listening |
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| LI Xiong. The investigation and analysis of undergraduate English listening[J]. Journal of Jinggangshan University, 2003, 0(3) |
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| Authors: | LI Xiong |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | investigation thinking listening teaching |
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