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| 新旧小学藏语文教材量化对比分析——文章体裁、文学体裁及选材的统计研究 | |
| 引用本文： | 张金爽,高璐,李永宏,于洪志.新旧小学藏语文教材量化对比分析——文章体裁、文学体裁及选材的统计研究[J].西北民族学院学报,2010,31(1). |
| 作者姓名： | 张金爽 高璐 李永宏 于洪志 |
| 作者单位： | 西北民族大学,中国民族语言文字信息技术重点实验室,甘肃,兰州,730030 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金，国家社会科学基金 |
| 摘 要： | 文章采用统计的方法从新旧两版小学藏语文教材的文章体裁、文学体裁及选材三方面进行量化对比分析,进而得出新版教材的优缺点,并就三方面出现的问题提出相应对策:①文章体裁分布要更加合理化.②文学体裁选择要更加多样化.③选材中要增加本民族特色的文章. |
| 关 键 词： | 小学教材 藏语文 量化分析 对策 |
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