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| 化学探究实验教学应该注重过程性适时评价和实验的有效整合 | |
| 引用本文： | 林捷.化学探究实验教学应该注重过程性适时评价和实验的有效整合[J].化学教育,2019,40(1):62-66. |
| 作者姓名： | 林捷 |
| 作者单位： | 建瓯市第一中学 福建建瓯353100 |
| 基金项目： | 福建省教育科学“十三五”规划2016年度教育科研基地专项课题“高中化学探究小实验的适时监控与整合”（FJKYJD16-21） |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 实验适时评价 实验整合 自主探究实验 中学实验教学 |
Timely Evaluation in Chemistry Inquiry Process and Effective Integration of Experiments |
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| LIN Jie.Timely Evaluation in Chemistry Inquiry Process and Effective Integration of Experiments[J].Journal of Chemical Education,2019,40(1):62-66. | |
| Authors: | LIN Jie |
| Institution: | Fujian Jian'ou No. 1 Middle School, Jian'ou 353100, China |
| Abstract: | LIN Jie(Fujian Jian'ou No.1 Middle School,Jian'ou 353100,China) |
| Keywords: | timely evaluation of experiment experimental integration independent inquiry experiment high school experiment teaching |
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