| 理解电子波性的教学探讨 |
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| 引用本文： | 侯若冰,梁谦.理解电子波性的教学探讨[J].化学教育,2019,40(8):28-32. |
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| 作者姓名： | 侯若冰 梁谦 |
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| 作者单位： | 广西师范大学化学与药学学院 广西桂林541004;广西师范大学化学与药学学院 广西桂林541004 |
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| 基金项目： | 广西师范大学教改基金项目（2017XJGZ21） |
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| 摘 要： | 波性是原子或分子中电子的重要性质，但结构化学教材对电子波性概念的解释不够详尽。为降低学生在学习该概念时的难度，结合教学实践，尝试将电子波性的物理特征描述为微观环境中电子的运动没有确定的轨迹。通过详细的分析与讨论，多数学生较好地理解了电子波性的物理特征，并认识到正是电子的波性与粒性在不同条件下的转换，才产生了能同时体现出电子波粒二象性的衍射图谱。
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| 关 键 词： | 电子 波性 粒性 电子衍射 |
Teaching Design of Understanding the Wave Nature of Electron |
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| HOU Ruo-Bing,LIANG Qian.Teaching Design of Understanding the Wave Nature of Electron[J].Journal of Chemical Education,2019,40(8):28-32. |
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| Authors: | HOU Ruo-Bing LIANG Qian |
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| Institution: | School of Chemistry and Pharmaceutical Sciences, Guangxi Normal University, Guilin 541004, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | electron wave nature particle nature electron diffraction |
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