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基于真实情境的化学综合实践活动设计
引用本文:田志茗,董金萍.基于真实情境的化学综合实践活动设计[J].化学教育,2019,40(15):53-56.
作者姓名:田志茗  董金萍
作者单位:齐齐哈尔大学化学与化学工程学院 黑龙江齐齐哈尔 161006;齐齐哈尔大学化学与化学工程学院 黑龙江齐齐哈尔 161006
基金项目:齐齐哈尔大学学位与研究生教育教学改革研究重点项目(编号:JGXM_QUG_Z2015003);齐齐哈尔大学研究生创新科研项目(编号:2016920284);齐齐哈尔大学教育科学研究重点项目(编号:2017009)
摘    要:针对真实情境素材进行分析,提炼实践活动主题,围绕"炼铜厂对环境能否产生污染"这一问题情境设计化学综合实践活动。通过学习炼铜的相关知识,引导学生分析污染产生的原因,了解"三废"的处理方法,培养学生的环保意识;通过学习炼铜的工艺流程,使学生了解实际生产过程的复杂性,培养学生的工程意识。通过角色扮演的职业体验,让学生体会学习化学的重要性,培养学生的参与意识和决策能力。

关 键 词:探究铜冶炼对环境的影响  综合实践活动  化学教学设计

Design of Chemical Integrated Practical Activity Based on Real Situation
TIAN Zhi-Ming,DONG Jin-Ping.Design of Chemical Integrated Practical Activity Based on Real Situation[J].Journal of Chemical Education,2019,40(15):53-56.
Authors:TIAN Zhi-Ming  DONG Jin-Ping
Institution:College of Chemistry and Chemical Engineering, Qiqihar University, Qiqihar 161006, China
Abstract:TIAN Zhi-Ming;DONG Jin-Ping(College of Chemistry and Chemical Engineering,Qiqihar University,Qiqihar 161006. China)
Keywords:exploring the environment influence of copper smelting  integrative practical activities  chemistry teaching design  
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