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基础化学与特色专业化学的承接与协调——以煤化学中“胶质体”为例
引用本文:林雄超,王永刚. 基础化学与特色专业化学的承接与协调——以煤化学中“胶质体”为例[J]. 化学教育, 2019, 40(10): 77-81. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2018090062
作者姓名:林雄超  王永刚
作者单位:中国矿业大学(北京)化学与环境工程学院 北京100083;中国矿业大学(北京)化学与环境工程学院 北京100083
基金项目:中国矿业大学(北京)课程建设项目(k140311)
摘    要:针对特色专业化学教学过程中与基础化学知识的承接和协调问题,将繁杂的基础知识和专业理论设定成不同的学习目标,对课程内容重新梳理和组织。以PBL教学理念进行教学设计,强化学习过程中的自我管理和解决问题的能力;以CBL模式进行案例分析,将抽象枯燥的理论知识变成直观、生动、形象的案例,促使学生不断思考该问题或现象出现的原因和机制,克服了普通教学法理论与实践相互联系不足的缺点。对知识点的讲解采取"因-果"相承、"点-面"结合、"抽象-具体"对照的授课方法,获得了良好的教学效果。

关 键 词:基础化学  承接与协调  CBL模式  PBI 模式  煤化学

Continuation and Coordination of Basic Chemistry and Specialty Chemistry: “Colloid” in Coal Chemistry as Example
LIN Xiong-Chao,WANG Yong-Gang. Continuation and Coordination of Basic Chemistry and Specialty Chemistry: “Colloid” in Coal Chemistry as Example[J]. Journal of Chemical Education, 2019, 40(10): 77-81. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2018090062
Authors:LIN Xiong-Chao  WANG Yong-Gang
Affiliation:School of Chemical & Environmental Engineering, China University of Mining and Technology(Beijing), Beijing 100083, China
Abstract:
Keywords:basic chemistry  continuation and coordination  CBL mode  PBL mode  coal chemistry  
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