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双一流背景下有机化学精准教学的探究实践*
引用本文:李万梅,岳晓光,欧阳娅妮,章鹏飞. 双一流背景下有机化学精准教学的探究实践*[J]. 化学教育, 2022, 43(4): 33-38. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2021010065
作者姓名:李万梅  岳晓光  欧阳娅妮  章鹏飞
作者单位:杭州师范大学材料与化学化工学院 浙江杭州 311121
基金项目:* 2020年度省级线上线下混合式一流课程有机化学;2020年杭州师范大学有机化学线上线下混合式一流本科课程建设项目;2021年杭州师范大学教学建设和改革项目
摘    要:有机化学课程是本校化学师范和高分子材料与工程2个国家级一流本科专业以及应用化学、制药工程等专业基础必修课程。由于化学师范和非师范专业的培养目标不同,有机化学的精准教学方面也有所差异。主要从理论教学、实验教学和多媒体教学等3个方面对化学师范专业和非师范专业有机化学差异化精准教学进行了探究实践,化学师范专业有机化学的精准教学侧重于培养学生的教学能力,非师范专业有机化学的精准教学侧重于培养学生的应用能力。

关 键 词:化学师范专业与非师范专业  有机化学  精准教学  探究实践  

Exploration and Practice of Precise Teaching of Organic Chemistry Under the Double First-Class Background
LI Wan-Mei,YUE Xiao-Guang,OU-YANG Ya-Ni,ZHANG Peng-Fei. Exploration and Practice of Precise Teaching of Organic Chemistry Under the Double First-Class Background[J]. Journal of Chemical Education, 2022, 43(4): 33-38. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2021010065
Authors:LI Wan-Mei  YUE Xiao-Guang  OU-YANG Ya-Ni  ZHANG Peng-Fei
Affiliation:College of Material, Chemistry and Chemical Engineering, Hangzhou Normal University, Hangzhou 311121,China
Abstract:
Keywords:normal chemistry and non-normal chemistry major  organic chemistry  precision teaching  inquiry practice  
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