| 化工类专业课教学中开展爱国主义教育的探索*——以“节能减排与国家利益”专题教学为例 |
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| 引用本文： | 高家俊,刘捷,熊芸,李辉,郭嘉,王雪梅. 化工类专业课教学中开展爱国主义教育的探索*——以“节能减排与国家利益”专题教学为例[J]. 化学教育, 2022, 43(6): 33-38. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2020110123 |
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| 作者姓名： | 高家俊 刘捷 熊芸 李辉 郭嘉 王雪梅 |
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| 作者单位： | 武汉工程大学化工与制药学院 湖北武汉 430205 |
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| 基金项目： | 教育部新工科研究与实践项目;湖北省高等学校省级教学研究项目;武汉工程大学教学改革研究项目;武汉工程大学校级课程思政示范课堂建设项目 |
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| 摘 要： | 在“课程思政”背景下,如何在化工类专业课教学中开展爱国主义教育,是一大挑战。将节能减排所涉及的专业知识作为载体,引入“碳排放”议题作为思政素材,引导学生运用专业知识来解读该议题,将爱国主义元素“无声”地融入专业课教学中。通过解析美国在该议题背后的真实目的和我国的应对策略,激发学生的爱国热情,并使之认识到党在维护国家发展利益方面的决心和能力;通过探寻新中国不同时期的重大历史事件与“碳排放”走势的关联性,使学生深刻认识中国共产党带领中国人民选择了一条正确的道路。本专题教学将专业知识与“思政”元素深度融合,实现了爱国、爱党和爱社会主义3者的统一,对同行教育工作者具有一定的借鉴意义。
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| 关 键 词： | 课程思政 化工类专业课 碳排放 爱国主义教育 |
Exploration of Patriotism Education in Professional Course Teaching of Chemical Engineering:Taking Thematic Teaching of "Energy-Saving and Emission-Reduction" and National Interests as Example |
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| GAO Jia-Jun,LIU Jie,XIONG Yun,LI Hui,GUO Jia,WANG Xue-Mei. Exploration of Patriotism Education in Professional Course Teaching of Chemical Engineering:Taking Thematic Teaching of "Energy-Saving and Emission-Reduction" and National Interests as Example[J]. Journal of Chemical Education, 2022, 43(6): 33-38. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2020110123 |
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| Authors: | GAO Jia-Jun LIU Jie XIONG Yun LI Hui GUO Jia WANG Xue-Mei |
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| Affiliation: | School of Chemical Engineering and Pharmacy,Wuhan Institute of Technology,Wuhan 430205,China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | course of ideology and politics professional course of chemical engineering carbon emission patriotism education |
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