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| 基于立体化教材建设的高职生物药物分离技术课程改革与实践* | |
| 引用本文： | 刘鹏,牛红军,袁文蛟.基于立体化教材建设的高职生物药物分离技术课程改革与实践*[J].化学教育,2022,43(4):88-95. |
| 作者姓名： | 刘鹏 牛红军 袁文蛟 |
| 作者单位： | 1.天津现代职业技术学院生物工程学院 天津 300350; 2.天津理工大学环境科学与安全工程学院 天津 300384 |
| 基金项目： | 教育部国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目;天津市教育科学十三五规划课题;天津市津南区科技计划项目;中国轻工业联合会教育工作分会课题 |
| 摘 要： | 确定加强一体化设计、加强理论指导、发掘思政元素和全员共建资源的改革思路。建设由纸介教材和信息化教学资源组成的立体化教材,基于立体化教材建设SPOC,采用线上线下混合式教学模式,围绕课前导学、课中内化和课后强化等3个信息化教学环节,系统地构建培养高素质技能型人才的路径。同时重视教学反馈,持续更新立体化教材内容和改进教学方法,实现教学相长,为“三教”改革提供一定的借鉴。 |
| 关 键 词： | 生物药物分离 立体化教材 SPOC “三教”改革 |
Teaching Reform and Practice of Biological Drug Separation Technology Course Based on Multi-Dimensional Teaching Materials Construction |
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| LIU Peng,NIU Hong-Jun,YUAN Wen-Jiao.Teaching Reform and Practice of Biological Drug Separation Technology Course Based on Multi-Dimensional Teaching Materials Construction[J].Journal of Chemical Education,2022,43(4):88-95. | |
| Authors: | LIU Peng NIU Hong-Jun YUAN Wen-Jiao |
| Institution: | 1. School of Bioengineering, Tianjin Modern Vocational Technology College, Tianjin 300350, China; 2. School of Environmental Science and Safety Engineering, Tianjin University of Technology, Tianjin 300384, China |
| Abstract: | |
| Keywords: | biological drug separation technology multi-dimensional teaching materials SPOC “three-t&rdquo reform |
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