关于语文教学及其最优化的思考 |
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引用本文: | 鲍文会.关于语文教学及其最优化的思考[J].平顶山学院学报,2001,16(Z1):78-79. |
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作者姓名: | 鲍文会 |
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作者单位: | 襄城师范学校,河南,襄城,461700 |
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摘 要: | 由教授法到教学法到教学论,是中国语文学科的成熟道路.语文是口头语和书面语的综合.要培养学生读、写、听、说能力,达到语文教学最优化,要做到教学设计科学化、寓教于乐以及教学方法艺术化.
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关 键 词: | 语文教学 培养能力 最优化 |
文章编号: | 1008-5211(2001)S0-0078-02 |
修稿时间: | 2001年5月9日 |
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