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| 浅议我国化学实验教学存在的问题 | |
| 引用本文： | 李安峰,卢巍.浅议我国化学实验教学存在的问题[J].化学教育,2005,26(8):49-50. |
| 作者姓名： | 李安峰 卢巍 |
| 作者单位： | 1. 山东临邑师范学校; 2. 山东省教学研究室, 济南 250013 |
| 摘 要： | 近几年，笔者有幸参加了一些公开课教学评比活动，并观摩了一些省级优质课。总的感觉是教师的教学理念越来越趋向于新课程理念，教学过程注重师生互动、共同发展，课程资源的开发由单一、封闭变为灵活、开放，很注重现代教育技术在教学中的应用，重视把知识的学习和科学方法教育及能力的培养有机融为一体，强调化学实验在科学探究中的中心地位等等， |
| 关 键 词： | 化学实验教学 现代教育技术 科学方法教育 课程理念 教学理念 教学过程 课程资源 科学探究 公开课 |
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