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| 适时调整教学计划,提高教学效果,服务学生--对2001级临床医学第二学年英语教学的分析报告 | |
| 引用本文： | 李迎娇,杨庆华,吕丹.适时调整教学计划,提高教学效果,服务学生--对2001级临床医学第二学年英语教学的分析报告[J].咸宁学院学报,2005,25(1):106-108. |
| 作者姓名： | 李迎娇 杨庆华 吕丹 |
| 作者单位： | 咸宁学院,外国语学院,湖北,咸宁,437100 |
| 摘 要： | 教学计划的改变，使得课堂教学中学生的层次差别加大，课堂管理难度加大。笔者就计划调整后的课堂教学和教学管理，对咸宁医学院2001级临床医学第二学年的英语教学进行了调查、分析，希望对以后的教学活动提供参考。 |
| 关 键 词： | 教学管理 合理教学安排 分析报告 |
| 文章编号： | 1006-5342(2005)01-0106-03 |
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