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| 基于学习通平台的大学物理混合式教学设计——以电磁感应为例 | |
| 作者姓名： | 孙小广 |
| 作者单位： | 广州城市理工学院 |
| 摘 要： | 以大学物理课程中的电磁感应为例，从教学目标、课前准备、教学具体实施、学习成效4个方面，进行了基于学习通平台的混合式教学设计，分析了混合式教学和传统线下教学的学习效果对比. |
| 关 键 词： | 电磁感应 学习通 混合式教学 |
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