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注重习题深度设计 提高中考复习效率——以密度、压强、浮力综合应用复习为例
作者姓名:李建  张露  李鸿
作者单位:重庆市育才中学校
基金项目:重庆市教育科学“十三五”规划2020年度课题“核心素养下初中物理生活化实验在课堂教学中的实践研究”的部分研究成果,课题批准号:2020-08-506;
摘    要:文章以密度、压强、浮力综合应用复习为例,对课程标准的要求和重庆市近年中考物理试题进行了详细分析,以明确中考复习目标.结合具体习题设计案例,阐述了中考物理试题的习题化深度设计的意义.通过复习习题的深度设计,落实了基础知识、基本方法的熟悉、掌握,也渗透着物理思想,科学推理能力.在解决问题的过程中帮助学生完善知识结构,培养学生解决问题能力的提升,提高中考复习效率.

关 键 词:习题设计  中考复习  效率
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