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对一道椭圆中两条直线斜率乘积为定值试题的探究
作者姓名:刘刚
作者单位:北京市第十二中学高中部
基金项目:北京市教育学会“十四五”教育科研课题《基于直观想象核心素养的教学实践研究——以解析几何为例》(课题编号:FTYB2021-061)阶段成果之一;
摘    要:先给出一道广东省2021届高三综合能力测试题的证法,然后将试题的条件一般化,探究得到椭圆的一组性质,类比得到抛物线中的相关性质.

关 键 词:椭圆  两条直线斜率乘积为定值  推广探究  抛物线
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