“双新”新课程新教材物理教学中德育的“溶入”——核心素养之“科学态度与责任”的培养 |
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引用本文: | 王迎旭.“双新”新课程新教材物理教学中德育的“溶入”——核心素养之“科学态度与责任”的培养[J].物理通报,2022(5):160-161. |
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作者姓名: | 王迎旭 |
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作者单位: | 哈尔滨市第三中学 |
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摘 要: | 对“双新”背景下高中物理教学中的德育进行探讨,阐述了新教材如何实现科学态度与责任的培养,以及教师应该如何将德育自然而然地“溶入”物理教学.
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关 键 词: | “双新” 物理教学德育 爱国主义教育 社会协调发展责任感教育 学习品质教育 |
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