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| 回归学科本源 体悟科学探究——“探究弹簧弹力与形变量的关系”课后反思 | |
| 作者姓名： | 唐洋 |
| 作者单位： | 上海市南洋模范中学 |
| 摘 要： | 公开课为一线教师的专业成长搭建了平台，通过一节区级公开课的教后反思.梳理了经过专家指导后受到的启迪，分别从“教学目标的升华”“深度备课的提出”“课堂重点的转移”3个角度分析了磨课过程中获得启示，并为之后的日常教学改进指明了方向. |
| 关 键 词： | 课堂教学 深度备课 本体知识 教学质量 |
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