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数列综合问题热点题型分析
引用本文:
黄煜,张启兆.数列综合问题热点题型分析[J].数学通讯,2022(3):44-47+52.
作者姓名:
黄煜
张启兆
作者单位:
江苏省无锡市青山高级中学
摘 要:
高考要求学生能够触类旁通、融会贯通,既包括同一层面、横向的交互融合,也包括不同层面之间、纵向的融会贯通.本文以近几年高考(或模考)中典型的数列综合问题为例,剖析数列综合问题的热点题型和求解策略.
关 键 词:
核心素养
数列综合问题
热点题型
求解策略
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