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分类号
杂志ISSN号
“面面垂直的性质定理”课堂实录及反思
作者姓名:
王友伟
作者单位:
1.南京市金陵中学;
摘 要:
高中阶段的数学核心素养包括:数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析.“面面垂直的性质定理”这一课内容虽不复杂,学生结合生活经验和实物是不难理解的,但教学时要促成学生的深度理解,提高学生的数学核心素养,则需要综合考量,精心设计,方能上出质量.
关 键 词:
性质定理
课堂实录
垂直
数学抽象
逻辑推理
数学建模
数据分析
数学运算
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