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| 基于问题驱动的初中数学教学策略的研究 | |
| 作者姓名： | 秦慧玲 |
| 作者单位： | 1.江苏省如皋市实验初级中学; |
| 摘 要： | 学生数学成绩的提高，离不开教师的正确指导．教师采用教学的多种方法，引领学生思考，思考什么样的问题，这在初中数学学习中起到了关键『生的重要．而要引导学会思考，需要教师适当、正确地提出问题， |
| 关 键 词： | 教学策略 数学成绩 问题驱动 初中 数学学习 提出问题 教师 学生 |
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