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圆都去哪儿了——巧找隐圆,解决线段范围问题
作者姓名:徐颖
作者单位:1.江苏省常州市田家炳高级中学;
摘    要:纵观近几年的高考,对轨迹问题的考查基本分两类:一类是“显性”的,即常见的求动点的轨迹方程问题,其实质就是用“坐标化”将条件转化为变量间的数量关系,如2010年江苏卷第18题.这类问题除了考察学生对常见曲线的定义、

关 键 词:线段  轨迹问题  轨迹方程  数量关系  动点
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