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| 关注数学本质 培养小学生的数学核心素养 | |
| 作者姓名： | 聂庆海 |
| 作者单位： | 1.江苏省邳州市向阳小学; |
| 摘 要： | 著名的诺贝尔奖得主、德国物理学家劳厄说：“重要的不是获得知识,而是发展思维能力.教育无非是一切已学过的东西都忘掉后所剩下的东西.”当学生将具体的事实性知识都忘掉的时候,在他们头脑中剩下的东西是什么呢？是学生通过课程学习所形成的从学科视角认识事物,解决问题的思想、观点、方法和品格（素养）.这说明：学科知识只是形成学科素养的载体,学科活动才是形成学科素养的渠道. |
| 关 键 词： | 小学生 数学本质 素养 培养 诺贝尔奖得主 物理学家 思维能力 课程学习 |
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