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| 中学数学教师招聘笔试MPCK命题研究 | |
| 引用本文： | 吴宝莹,陈敏.中学数学教师招聘笔试MPCK命题研究[J].数学通讯,2024(2):8-11. |
| 作者姓名： | 吴宝莹 陈敏 |
| 作者单位： | 1. 江苏省无锡市惠山区教师发展中心;2. 江苏省锡山高级中学 |
| 摘 要： | 立意是试题的灵魂,表明命题者的命题意图与考查主旨,中学数学教师招聘笔试MPCK命题主要考查的是应聘教师的数学知识教学能力.基于数学教学内容知识(MPCK)结构关系分析,提出MPCK的命题原则(全面性、准确性、开放性)和命题要素(立意、情境、设问),并结合诱导公式教学设计与函数图象教学情境案例分析,着重从设问的角度对再命题前后进行了比较分析. |
| 关 键 词： | 中学数学教师招聘笔试 MPCK 命题原则 命题要素 比较分析 |