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基于“两制四化”人才培养模式的本科生生产实习的改革实践
引用本文:陈思,施燕琴,马猛,吴波震,王旭.基于“两制四化”人才培养模式的本科生生产实习的改革实践[J].高分子通报,2017(11).
作者姓名:陈思  施燕琴  马猛  吴波震  王旭
作者单位:浙江工业大学材料科学与工程学院,杭州,310014
基金项目:浙江工业大学校级教学改革项目,浙江工业大学校级研究生教学改革项目
摘    要:结合浙江工业大学本科生生产实习的现状,首先论述了目前本科生生产实习存在的问题,并以浙江工业大学材料科学与工程学院为试点,提出了以"两制四化"人才培养模式为多元化内容的生产实习实践形式。改革与实践的具体内容涉及:在以书院制为构建框架、以"导师制"为举措,建立与专业特色相契合的生产实习基地的基础上,以小班化的单位、根据个性化的生产实习要求,结合复合化与国际化的改革思路,建立的新型生产实习模式以及学生管理模式和评分模式的改革。经过3年的探索和实践表明,本科生生产实习改革的实施,取得了很好的效果。

关 键 词:本科生生产实习  两制四化  工程类应用型人才
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