|
|||||
|
|
| 浅谈利用计算机实现个别化教学 | |
| 引用本文： | 孔令军,赵红革.浅谈利用计算机实现个别化教学[J].数学通报,2002(7):17-18. |
| 作者姓名： | 孔令军 赵红革 |
| 作者单位： | 1. 山东省曲阜师大附中,273165 2. 山东水利学校,273100 |
| 摘 要： | 1 问题的提出班级授课制———集体教育方式的出现是教育史上的一大进步 ,但它所留下的问题 ,也一直困扰着教育工作者 ,那就是在传统教学手段的班级授课制下 ,一个教师虽然面对着一个班级的学生 ,却只能以中等生或优等生的知识水平和接受能力来施教 ,就是说 ,教师只能将这几十个人看成一个“假设的人” ,他在知识基础、智力水平等方面是这个班级的代表 ,因而群体中每个成员的个性被忽略了 .历代教育家梦寐以求的理想目标———个别化教学变得可望而不可及 .作为计算机多媒体辅助教学的课件的出现 ,为比较彻底地解决这个问题开辟了光明的前… |
| 关 键 词： | 计算机 个别化教学 数学教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |