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| 针对高职教育特点谈“电路基础”课程教学改革 | |
| 作者姓名： | 陈艈斌 |
| 作者单位： | 福建电力职业技术学院,泉州,362000 |
| 摘 要： | 高职教育的目标是要把学生培养成具有适用型、应用性、动手能力强的高技能型人才.所以我们的教学不能像传统教学那样去追求知识教学的系统性和完整性,而应追求实际性和实用性.为了突出技能教学的高职教育特点,在课时安排上“电路基础”的总课时比传统教学课时减少近三分之一,而课改又是势在必行.“电路基础”是强电类和弱电类专业的共同的专业基础课,“电路基础”教学如何达到使后续专业“够用和适当”,它的改革关系到后续专业课改革的成败.本文着重阐述对于强电类专业,如何对“电路基础”课程的教学进行改革. |
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