从面向21世纪教材特点看大学物理课程教学改革方向 |
| |
引用本文: | 单亚拿.从面向21世纪教材特点看大学物理课程教学改革方向[J].物理与工程,2005,15(3):42-43. |
| |
作者姓名: | 单亚拿 |
| |
作者单位: | 沈阳建筑大学理学院,辽宁,沈阳,110168 |
| |
摘 要: | 进入21世纪以来,大学物理教材改革有了突飞猛进的发展,各种面向21世纪教学的新教材,无论从观念上还是在内容上都有很大的变化.我们选用的清华大学张三慧先生编著的《大学基础物理学》,对工科院校大学物理课程是一部很好的教材.这套教材总括起来其特点在于:观念突破大、内容创新多、实用价值高.突出体现在改革教学观念、精讲传统的知识内容、加强与近代科技前沿的联系、重视理论规律在实际中的运用能力等方面.新教材的特点给我们的教学改革以很大的启迪,引发我们对教学改革创新的更多思考.
|
关 键 词: | 大学物理课程 教材特点 课程教学 21世纪 改革方向 面向 基础物理学 教材改革 清华大学 |
收稿时间: | 2004-09-27 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|