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仪器分析课程中研究型教学初探
作者姓名:范慧俐  李建强  刘杰民  弓爱君  鲁毅强
作者单位:北京科技大学化学与化学工程系,北京,100083
基金项目:基金资助:北京科技大学精品课建设项目,北京科技大学教育教学研究项目,北京科技大学教育教学改革项目
摘    要:探索了应用化学专业的仪器分析课程的研究型教学模式。在师资建设、教学内容设计、教学方法和实验课设计等方面进行了尝试。

关 键 词:仪器分析  教学改革  研究型教学  
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