| 化学反应自发性的本质含义 |
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| 引用本文： | 姚叶.化学反应自发性的本质含义[J].化学教育,2020,41(15):84-87. |
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| 作者姓名： | 姚叶 |
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| 作者单位： | 珠海市第一中学 广东珠海 519100 |
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| 摘 要： | 结合了热力学第一、第二定律及范特霍夫等温方程,利用ΔrGm的正负来探讨“自发”一词的本质含义,并指出了高中化学教科书中对于“自发”一词的不当解释,以便在教学中更好地帮助学生将“平衡移动原理”与“化学反应进行的方向”有机结合,有利于学生化学知识体系的形成与核心素养的提升。
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| 关 键 词： | 自发 中学化学教学 吉布斯自由能变 核心素养 |
Brief Discussion of the Spontaneity in Chemical Reactions |
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| YAO Ye.Brief Discussion of the Spontaneity in Chemical Reactions[J].Journal of Chemical Education,2020,41(15):84-87. |
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| Authors: | YAO Ye |
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| Institution: | Zhuhai No. 1 High School, Zhuhai 519100, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | spontaneity high school chemistry teaching Gibbs free energy change core literacy |
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