|
|||||
|
|
| 基于本体分类法的化学键迷思概念转变研究* | |
| 引用本文： | 李思婷,徐志军,王存宽.基于本体分类法的化学键迷思概念转变研究*[J].化学教育,2020,41(15):29-33. |
| 作者姓名： | 李思婷 徐志军 王存宽 |
| 作者单位： | 1.宁波大学教师教育学院 浙江宁波 315000; 2.香港大学教育学院 香港 999077 |
| 基金项目： | 国家教育考试科研规划重点课题 |
| 摘 要： | 基于概念本体分类模型,以化学键相关内容为载体,详细阐述化学概念本体分类模型的内涵,以及在化学迷思概念转变中的应用。同时,从本体论的视角讨论本体分类法可作为化学概念教学的新的补充。 |
| 关 键 词： | 迷思概念 本体分类法 化学键 概念转变 |
Transformation of Chemical Bond Misconceptions Based on Ontology Classification |
|
| LI Si-Ting,XU Zhi-Jun,WANG Cun-Kuan.Transformation of Chemical Bond Misconceptions Based on Ontology Classification[J].Journal of Chemical Education,2020,41(15):29-33. | |
| Authors: | LI Si-Ting XU Zhi-Jun WANG Cun-Kuan |
| Institution: | 1. Faculty of Teachers' Education, Ningbo University, Ningbo 315000,China; 2. Faculty of Education, Hongkong University, Hongkong 999077,China |
| Abstract: | |
| Keywords: | misconception ontological categories chemical bonding conceptual change |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
| 点击此处可从《化学教育》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《化学教育》下载免费的PDF全文 | |