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| 例谈新课标下双基的内化——以人教版选修2—2导数及其应用为例 | |
| 作者姓名： | 董益芳 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市新昌县鼓山中学,312500 |
| 摘 要： | 人教版《普通高中课程标准实验教科书·数学》选修2—2第一章《导数及其应用》，与老教材相比，教学内容与要求有了新的变化，其中之一就是新教材更加注重导数和定积分的实际应用，但淡化了运算．可在导数的实际应用中，对函数求导又是十分关键的．通过对学生的作业一段时间的观察，发现在导数学习中有以下几对容易混淆的错误关系，影响到导数巾的有关概念理解与公式应用．本文通过对几种易混淆关系的剖析来谈谈如何实现双基的内化． |
| 关 键 词： | 公式应用 人教版 导数 内化 实验教科书 课程标准 普通高中 教学内容 |
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