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新课标理念下的物理课堂教学评价原则
作者姓名:赵力
作者单位:青岛市第三十九中学,山东,青岛,266003
摘    要:什么样的物理课是一堂好课?这是教育决策者、物理教育研究者和物理教师共同关注的问题.

关 键 词:物理课 教学评价 物理教育研究 课堂 新课 物理教师 决策者
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