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| 守正出新继续开展校本教研——从"TI图形计算器"在两节课的应用谈起 | |
| 引用本文： | 关闳.守正出新继续开展校本教研——从"TI图形计算器"在两节课的应用谈起[J].数学通报,2005,44(7):58-60. |
| 作者姓名： | 关闳 |
| 作者单位： | 海淀区教师进修学校数学教研室,100080 |
| 摘 要： | 随着校本教研的深入开展，每个学校都积累了适合自己学校的校本教研的经验．无论我们用什么方式参加校本教研的研究，守正出新教应是我们遵循的基本原则． |
| 关 键 词： | 图形计算器 教研 应用 TI 学校 |
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