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| 浅析2005年上海高考数学试题 | |
| 引用本文： | 杨思源,张越兰.浅析2005年上海高考数学试题[J].数学通讯,2005(15). |
| 作者姓名： | 杨思源 张越兰 |
| 作者单位： | 嘉定一中 上海201808 (杨思源)，嘉定一中 上海201808(张越兰) |
| 摘 要： | 立足基础知识,突出能力考查;淡化运算技巧,强调通性通法;数学思想方法,贯穿试卷始终;设置实际情形,考查应用能力;关注思维过程,强化理性思维;重视探究实践,培养创新意识;把握纵横联系,揭示普遍规律.从知识网络的交汇处命题,在能力立意的前提下创新.既有利于高校新生的选拔,又有利于中学数学教学的改革.全面考查考生综合素质,考查考生综合分析问题解决问题的能力.这是近年来大家取得共识的高考命题的指导思想和命题原则.基于这些原则与指导思想,本文将对2005年上海高考数学试题评析如下:1立足基础知识,突出能力考查例1(文科第12题、理科第11… |
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