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| 物理学的育人功能 | |
| 引用本文： | 彭振生,王桂英,王闻琦.物理学的育人功能[J].物理与工程,2009,19(2):38-43. |
| 作者姓名： | 彭振生 王桂英 王闻琦 |
| 作者单位： | 宿州学院物理与电子工程系,安徽,宿州,234000 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅精品课程建设项目，安徽省高等学校省级教学研究项目 |
| 摘 要： | 本文从物理学培养学生的科学思维方法、培养学生的科学精神、培养学生的人文精神等方面，阐述了物理学的育人功能．充分说明物理学对于培养学生科学素质是任何一门其他学科都无法替代的；告诉读者，大学理工科各专业要开好大学物理课程． |
| 关 键 词： | 育人功能 科学思维方法 科学精神 人文精神 物理学 |
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