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在中学数学教学中渗透数学建模思想
作者姓名:李景龙
作者单位:陕西宝鸡文理学院数学系,721013
摘    要:"数学建模"就是研究如何运用数学知识解决实际问题的学科,如果把"数学建模"活动引入教学,那么对我们的教学一定会起到积极的作用.……

关 键 词:中学  数学教学  作用  的教学  活动  学科  解决实际问题  数学知识  运用  研究  数学建模
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