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| 初中化学第二章“化学反应、原子”的教学研究 | |
| 作者姓名： | 田冠生 李真杰 宛鸣韶 黄纯尧 |
| 作者单位： | 南京教师进修学院，南京师范学院，南京市女二中，南京教师进修学院 |
| 摘 要： | (一)教材分析讲分子论的目的之一是为了导出原子论,而全部化学变化又是以“原子”为基础的,很显然本章是全书开始的最重要的一章。所以教学大纲中指示说:“初中全部化学课程是以原子—分子论为基础的。”前一章中曾经提到物理现象和化学现象这两个概念,并通过分子论将物理现象加以充分说明,因此,本章就紧接着研究化学现象。在研究这个问题的时候,首先研究分解反应,这不单是为了便於利用已有的知识来区别出:在物理现象中,由於物质分子运动形式不同呈扩散、蒸发和凝固等现象但并不变成别种物质;而在化学变化时,分子发生了分裂,由於原子的重新组合和排列而变成新的物 |
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