培养学生发散思维能力的实践 |
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作者姓名: | 葛刚红 |
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作者单位: | 东阳二中,浙江东阳,322100 |
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摘 要: | 所谓"发散思维",是指从问题的多种可能方向扩散出去,探索问题的多种解决方案的一种思维活动.从不同方向、不同角度进行多向联想,开阔思维视野,寻求问题的最优化解法,是发散思维的具体表现.发散思维具有多向性、独立性、运动性和探索性等特征,它在创新思维活动中占有主导地位.重视发散性思维的训练,对培养"创新型"人才具有十分重要的意义.
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关 键 词: | 发散思维能力 培养 学生 思维活动 最优化解法 发散性思维 多向性 创新型 |
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